Заметки на полях.
Когда мы с моей соведущей задумывали эту группу, нам очень хотелось сделать ее легкой, энергичной и в то же время наполненной возможностями для участников.
Тема желаний каждой из нас была близка по-своему. Но в одном мы сходились: в том, что когда наши желания исполняются, мы находимся в особом состоянии сознания, которое предшествует и отчасти является причиной того, что они сбываются.
читать дальше
Часто дети в начальной школе испытывают сложности в том, что бы организовать свою деятельность: спланировать ее, выполнить все этапы и проверить результат, в случае необходимости исправить и снова проверить. Эти сложности обычно проявляются следующим образом:
Ко мне на прием пришла мама с девочкой подростком. Дорога была для них долгой и неудобной.
Сегодня меня качала на руках семилетняя девочка.
Света заказала обручальные кольца у частного ювелира. Сама придумала дизайн, много энергии в это вложила и, конечно, ждала с нетерпением результата. Мастер уверил, что будет готово через 2 недели. Но ни через две недели, ни через три колец так и не привез.
Искала для детского занятия рисунок короля и королевы для раскрашивания.
Согласно исследованиям канадского психолога Эрик Берна у человека есть 3 состояния, из которых он может коммуницировать с другими: взрослый, родитель и ребенок.
В наш век повсеместного распространения интернета сидение за компьютером по 8 часов в день часто считается нормой. Между тем интернет, по сути, это альтернативная реальность, попадание в которую может нанести существенный удар по неокрепшей психике ребенка. Особенно в тех случаях, когда еще не сформированы такие общечеловеческие ценности, как: ценность доверительного общения, искренности, совместной деятельности, творчества…